Produkte und Fragen zum Begriff Floskel:
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Am Anfang war die Floskel , Sie werden lachen - die Kirche meint's ernst , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20220401, Produktform: Leinen, Autoren: Malessa, Andreas, Seitenzahl/Blattzahl: 144, Keyword: Andreas Malessa; Christentum; Ernsthaftigkeit; Erzählung; Evangelium; Glaube; Gott; Gute Nachricht; Humor; Kanzel; Kirche; Kirche Buch; Kirche Sprache; Kirchendeutsch; Kirchenkritik; Kirchensprache; Kirchensprech; Kommunikation; Pastor; Pfarrer; Predigt; Redensarten & Sprichwörter; Redensarten Kirche; Redewendungen; Redewendungen Bibel; Redewendungen Kirche; Redewendungen deutsch; Redewendungen und ihre Bedeutung; Sprache; Sprache der Kirche; Sprachwitz; Sprichwörter; Sprichwörter Bibel; Sprichwörter Kirche; Sprichwörter und Redewendungen; Sprichwörter und ihre Bedeutung; Verkündigung; Witz; Wort Gottes; biblische Geschichten; christliche Bücher; christliche Redensarten, Fachschema: Christentum / Glaube, Bekenntnis~Bibel / Humor~Christentum / Comic, Cartoon, Humor~Sprachgeschichte~Sprachwissenschaft / Sprachgeschichte, Fachkategorie: Sprachgeschichte: Nachschlagewerke~Christentum~Humor~Religion, allgemein, Region: Deutschland, Thema: Entdecken, Warengruppe: HC/Religion/Theologie/Populäre Schriften, Fachkategorie: Persönliche religiöse Zeugnisse und inspirierende Populärwerke, Thema: Lachen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: bene!, Verlag: bene!, Verlag: bene!, Länge: 191, Breite: 117, Höhe: 18, Gewicht: 208, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, eBook EAN: 9783963401527, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Kommunikation und Konflikt. Am Fallbeispiel "Lehrer-Schüler-Konflikt" , Kommunikationsmodelle: Claude Shannon und Warren Weaver, Paul Watzlawick und Friedmann Schulz von Thun , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Vertrauen durch Kommunikation in betrieblichen Krisensituationen , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 1. Auflage, Erscheinungsjahr: 20230116, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Autoren: Zacharias, Daliah, Auflage: 23001, Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 168, Keyword: Corona-Krise; Gefangenendilemma; Experteninterview; Krise, Warengruppe: HC/Betriebswirtschaft, Fachkategorie: Betriebswirtschaft und Management, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: GRIN Verlag, Länge: 210, Breite: 148, Höhe: 12, Gewicht: 253, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0000, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,
Preis: 52.95 € | Versand*: 0 € -
Therapie-Tools Kommunikation , Kommunikation durchdringt all unsere Lebensbereiche. Von Aufstehen bis zum Schlafengehen, beim Small-Talk, im Gespräch mit Kollegen oder beim Schreiben einer E-Mail - ständig kommunizieren wir miteinander und mit der Welt. Kommunikationsfähigkeit ist daher eine wichtige »überfachliche Kompetenz«, die in zahlreichen Berufen eine zentrale Rolle spielt. Das gilt besonders für die Psychotherapie, für Beratung und Coaching, soziale Arbeit und die Medizin. In diesem Therapie-Tool verschaffen Kathrin und Jürgen Ripper einen Überblick über die wesentlichen Modelle und Theorien der Kommunikation und stellen für jeden Ansatz Arbeitsblätter und Übungen bereit. Außerdem bieten sie Materialsammlungen zu verschiedenen Settings: Kommunikation in Gruppen, bei Konflikten, unter Kollegen und viele mehr ... Aus dem Inhalt: Sender-Empfänger-Modell nach Shannon und Weaver - Kommunikationsmodell nach Schulz von Thun - Pragmatische Axiome der Kommunikation nach Watzlawick - Klientenzentrierte Kommunikation nach Rogers - Gewaltfreie Kommunikation nach Rosenberg - Motivierende Gesprächsführung nach Miller und Rollnick - Systemische Kommunikation - Hypnotherapeutische Kommunikation - Narrative Kommunikation und vieles mehr , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20180815, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Titel der Reihe: Therapie-Tools##, Autoren: Ripper, Kathrin~Ripper, Jürgen, Seitenzahl/Blattzahl: 308, Abbildungen: 30 Schwarz-Weiß- Abbildungen, 15 Schwarz-Weiß- Zeichnungen, 10 Schwarz-Weiß- Tabellen, Keyword: Gewaltfreie Kommunikation; Klientenzentrierte Kommunikation; Modell; Motivierende Gesprächsführung; Psychotherapie; Systemische Kommunikation; Therapiematerial; Therapietools, Fachschema: Psychologie~Psychische Erkrankung / Störung~Störung (psychologisch)~Psychologie / Allgemeines, Einführung, Lexikon, Fachkategorie: Psychische Störungen, Warengruppe: HC/Angewandte Psychologie, Fachkategorie: Psychologie: Theorien und Denkschulen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Psychologie Verlagsunion, Verlag: Psychologie Verlagsunion, Verlag: Julius Beltz GmbH & Co. KG, Länge: 206, Breite: 292, Höhe: 21, Gewicht: 918, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Beinhaltet: B0000056998001 9783621285803-1 B0000056998002 9783621285803-2, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0014, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 42.00 € | Versand*: 0 € -
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,0, Ruhr-Universität Bochum (Bildungswissenschaften), Veranstaltung: Praxissemester, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit gliedert sich in drei Teile: Zunächst wird auf das Thema Kommunikation sowie auf Unterrichtskommunikation genauer eingegangen. In dem Kontext wird auch kurz die wertschätzende Kommunikation erläutert. Im zweiten Teil folgt dann die Lehrer-Schüler-Beziehung, die anhand der Hattie-Studie und den Antinomien im Lehrerberuf genauer untersucht wird. Der letzte Teil umfasst zwei Fallbeispiele, die im Rahmen des Praxissemesters erhoben wurden und im Folgenden ausgewertet werden. Schlussendlich schließt die Arbeit mit einem Fazit und einem Ausblick. Das Lehrer-Schüler-Verhältnis gilt dabei als Erfolgsfaktor für guten Unterricht. In den vergangenen Jahren hat die Wissenschaft in verschiedenen Studien die pädagogischen Beziehungen in den Blick genommen. Das Ergebnis: Ein gutes Lehrer-Schüler-Verhältnis hat nicht nur große messbare Effekte auf den Lernerfolg der Schülerinnen und Schüler, sondern auch auf die Motivation und Gesundheit der Lehrkräfte sowie auf ein gelingendes Klassenmanagement und eine allgemeine Arbeitszufriedenheit. Gerade die Hattie-Studie belegt die Relevanz des positiven Lehrer-Schüler-Verhältnisses. Die Arbeit bezieht sich primär auf die Erkenntnisse von Werner Helsper, Martin Schweer sowie Ines Vogel. , Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,0, Ruhr-Universität Bochum (Bildungswissenschaften), Veranstaltung: Praxissemester, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit gliedert sich in drei Teile: Zunächst wird auf das Thema Kommunikation sowie auf Unterrichtskommunikation genauer eingegangen. In dem Kontext wird auch kurz die wertschätzende Kommunikation erläutert. Im zweiten Teil folgt dann die Lehrer-Schüler-Beziehung, die anhand der Hattie-Studie und den Antinomien im Lehrerberuf genauer untersucht wird. Der letzte Teil umfasst zwei Fallbeispiele, die im Rahmen des Praxissemesters erhoben wurden und im Folgenden ausgewertet werden. Schlussendlich schließt die Arbeit mit einem Fazit und einem Ausblick. Das Lehrer-Schüler-Verhältnis gilt dabei als Erfolgsfaktor für guten Unterricht. In den vergangenen Jahren hat die Wissenschaft in verschiedenen Studien die pädagogischen Beziehungen in den Blick genommen. Das Ergebnis: Ein gutes Lehrer-Schüler-Verhältnis hat nicht nur große messbare Effekte auf den Lernerfolg der Schülerinnen und Schüler, sondern auch auf die Motivation und Gesundheit der Lehrkräfte sowie auf ein gelingendes Klassenmanagement und eine allgemeine Arbeitszufriedenheit. Gerade die Hattie-Studie belegt die Relevanz des positiven Lehrer-Schüler-Verhältnisses. Die Arbeit bezieht sich primär auf die Erkenntnisse von Werner Helsper, Martin Schweer sowie Ines Vogel. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Sölter, Christopher: Wirkfaktor Beziehung. Das psychotherapeutische Angebot in der klientenzentrierten Therapie
Wirkfaktor Beziehung. Das psychotherapeutische Angebot in der klientenzentrierten Therapie , Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Psychologie - Beratung und Therapie, Note: 1,0, International Psychoanalytic University, Veranstaltung: Psychologische Intervention, Sprache: Deutsch, Abstract: Es ist das Ziel dieser Hausarbeit, Spezifika der therapeutischen Beziehung in der klientenzentrierten Therapie aufzuzeigen und sie von denen der Psychoanalyse und Verhaltenstherapie abzugrenzen. Es wird die Hypothese aufgestellt, dass die therapeutische Beziehung in der klientenzentrierten Therapie einen höheren Stellenwert einnimmt als in den anderen beiden Verfahren. Warum wird der Ansatz auch in vielen anderen Berufsfeldern eingesetzt? Was ist das Besondere der klientenzentrierten Therapie? Die therapeutische Beziehung gilt über unterschiedliche Verfahren und Techniken hinweg als wichtiger Wirkfaktor von Therapie. Empirisch ist die Wirksamkeit sehr gut belegt und diese Arbeit vergleicht die therapeutische Beziehung der Verfahren klientenzentrierte Therapie, Psychoanalyse und Verhaltenstherapie. Die Einführung in die klientenzentrierte Therapie erfolgt in Kapitel eins. Der Autor klärt hier, was diese charakterisiert und was "klientenzentriert"bedeutet. In Kapitel zwei führt er in Rogers¿ berühmte sechs Bedingungen für Persönlichkeitsveränderung durch Psychotherapie und die daraus resultierenden Konsequenzen ein. Darauf aufbauend beschreibe er in Kapitel drei, was das therapeutische Angebot charakterisiert, wieso es im Mittelpunkt des Therapieprozesses steht und was die Wirksamkeitstheorie besagt. Abschließend führt er in Kapitel vier in die therapeutische Beziehung der Psychoanalyse und Verhaltenstherapie ein. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 17.95 € | Versand*: 0 € -
Knut Görich zeigt an einem Lieblingsthema der deutschen Mediävistik, der Herrschaft Friedrich Barbarossas, und an einem der zentraleren Prinzipien seines Herrschaftshandelns, welche grundsätzlich neuen Perspektiven einem scheinbar umfassend erforschten Feld abzugewinnen sind, wenn man in Abweichung von den üblichen Forschungsansätzen die »Bedeutung der Ehre« für das politische Handeln Barbarossas ins Zentrum der Untersuchung stellt. Die Ehre als vergleichsweise »archaische« Handlungsnorm hatte auf die Politik des Staufers große Auswirkungen. Umfassend diskutiert Görich, in welchen Zusammenhängen und mit welchen Bedeutungen der Begriff »honor« im Spektrum des politischen Handelns Friedrich Barbarossas erwähnt wird, inwieweit sein herrscherliches Handeln durch Anforderungen dieses »honor« bestimmt war, welche Sanktionen auf Verletzung des herrscherlichen »honor« zu gewärtigen waren. Damit gewinnt Görich einen Schlüssel zu den Handlungsmaximen Barbarossas, der seine Herrschaft in einem völlig neuen Licht zeigt.
Preis: 69.90 € | Versand*: 6.95 € -
Am Anfang war die Floskel , Sie werden lachen - die Kirche meint's ernst , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20220401, Produktform: Leinen, Autoren: Malessa, Andreas, Seitenzahl/Blattzahl: 144, Keyword: Andreas Malessa; Christentum; Ernsthaftigkeit; Erzählung; Evangelium; Glaube; Gott; Gute Nachricht; Humor; Kanzel; Kirche; Kirche Buch; Kirche Sprache; Kirchendeutsch; Kirchenkritik; Kirchensprache; Kirchensprech; Kommunikation; Pastor; Pfarrer; Predigt; Redensarten & Sprichwörter; Redensarten Kirche; Redewendungen; Redewendungen Bibel; Redewendungen Kirche; Redewendungen deutsch; Redewendungen und ihre Bedeutung; Sprache; Sprache der Kirche; Sprachwitz; Sprichwörter; Sprichwörter Bibel; Sprichwörter Kirche; Sprichwörter und Redewendungen; Sprichwörter und ihre Bedeutung; Verkündigung; Witz; Wort Gottes; biblische Geschichten; christliche Bücher; christliche Redensarten, Fachschema: Christentum / Glaube, Bekenntnis~Bibel / Humor~Christentum / Comic, Cartoon, Humor~Sprachgeschichte~Sprachwissenschaft / Sprachgeschichte, Fachkategorie: Sprachgeschichte: Nachschlagewerke~Christentum~Humor~Religion, allgemein, Region: Deutschland, Thema: Entdecken, Warengruppe: HC/Religion/Theologie/Populäre Schriften, Fachkategorie: Persönliche religiöse Zeugnisse und inspirierende Populärwerke, Thema: Lachen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: bene!, Verlag: bene!, Verlag: bene!, Länge: 191, Breite: 117, Höhe: 18, Gewicht: 208, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, eBook EAN: 9783963401527, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Was ist eine Floskel?
Eine Floskel ist eine abgedroschene, klischeehafte oder oft verwendete Redewendung oder Phrase, die wenig Aussagekraft hat. Sie wird oft verwendet, um eine leere Höflichkeit auszudrücken oder um eine Situation zu beschreiben, ohne wirklich etwas Substantielles zu sagen. Floskeln werden oft als unpersönlich und oberflächlich wahrgenommen.
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Nervt euch diese Floskel auch?
Als KI habe ich keine Gefühle, daher kann ich nicht sagen, ob mich bestimmte Floskeln nerven. Floskeln sind jedoch oft Ausdruck von Redundanz und können in manchen Situationen als störend empfunden werden. Es ist wichtig, sich bewusst zu sein, dass Floskeln manchmal dazu dienen, Gespräche zu erleichtern oder Höflichkeit auszudrücken.
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Ist die Floskel "Alles gut?"
Ja, die Floskel "Alles gut?" wird oft verwendet, um zu fragen, ob alles in Ordnung ist. Es ist eine informelle Art, nach dem Wohlbefinden einer Person zu fragen.
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Was genau ist eine Floskel?
Eine Floskel ist eine sprachliche Wendung oder Redewendung, die oft verwendet wird, um eine bestimmte Situation oder Meinung auszudrücken. Sie kann jedoch oft als abgedroschen oder bedeutungslos wahrgenommen werden, da sie häufig ohne wirklichen Inhalt oder Originalität verwendet wird. Floskeln werden oft in formellen oder höflichen Situationen verwendet, um Konversationen zu erleichtern oder um Höflichkeit auszudrücken.
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Was bedeutet "me likey" als Floskel?
"Me likey" ist eine umgangssprachliche Ausdrucksweise, die verwendet wird, um auszudrücken, dass einem etwas gefällt oder man etwas gut findet. Es ist eine informelle Art, Zustimmung oder Begeisterung auszudrücken.
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Lebst du noch als Floskel im Deutschen?
Ja, die Wendung "lebst du noch?" wird oft als Floskel verwendet, um zu fragen, ob jemand noch am Leben ist oder um zu erkunden, wie es jemandem geht. In informellen Gesprächen kann sie jedoch auch einfach als Begrüßung oder als Ausdruck von Überraschung verwendet werden.
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Die Floskel "Opium fürs Volk" stammt aus dem Werk des deutschen Philosophen Karl Marx. Sie bezieht sich auf die Idee, dass Religion und andere Formen der Ideologie dazu dienen, die Massen zu beruhigen und von den realen Problemen der Gesellschaft abzulenken. Es wird argumentiert, dass diese Ideologien den Menschen eine trügerische Hoffnung geben und sie davon abhalten, sich gegen ihre Unterdrückung zu erheben.
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Welche Floskel benutzt du zu oft und warum?
Als KI-Modell habe ich keine persönlichen Vorlieben oder Gewohnheiten, daher benutze ich keine Floskeln. Mein Ziel ist es, präzise und sachliche Antworten zu geben, um den Nutzern bestmöglich zu helfen.
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Was ist eine Basketball-Floskel für einen Dreier?
Eine gängige Basketball-Floskel für einen Dreier ist "von Downtown". Diese Redewendung wird verwendet, um zu beschreiben, dass der Spieler den Wurf aus der Ferne, also von jenseits der Dreipunktelinie, erfolgreich verwandelt hat.
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Ist das chinesische Wort "ximng" als Floskel zu verstehen?
Das chinesische Wort "ximng" kann als Floskel verstanden werden, da es oft verwendet wird, um Höflichkeit oder Zustimmung auszudrücken. Es kann in verschiedenen Situationen verwendet werden, wie zum Beispiel als Antwort auf eine Dankesbekundung oder als Ausdruck der Zustimmung zu einer Idee. Es ist jedoch wichtig zu beachten, dass die Bedeutung und Verwendung von "ximng" je nach Kontext variieren kann.
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Was versteht man unter der Floskel "First World Problems"?
"First World Problems" ist eine ironische Bezeichnung für Probleme, die in wohlhabenden Ländern auftreten und im Vergleich zu den Problemen in ärmeren Ländern als geringfügig oder unbedeutend angesehen werden. Es handelt sich oft um alltägliche Beschwerden oder Unannehmlichkeiten, die in einem Kontext des Überflusses und des Wohlstands stehen. Die Floskel wird häufig verwendet, um auf die Privilegien und die Perspektive derjenigen hinzuweisen, die solche Probleme haben.